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西学东渐

也叫:西学东传

明末耶稣会士来华,把天文数学水利等西方学问带进中国。

🕰 明末📍 中国思想 · 科技

核心讲解

明朝后期,一批欧洲耶稣会传教士经海路来到中国,其中以利玛窦影响最大。他们一面传教,一面带来了欧洲的天文、历法、数学、水利和火器知识。像徐光启这样的士大夫接触后,发现这些是古书里读不到的新东西。

这股潮流被后人称为西学东渐。它不同于古代佛教的东传,带来的是一套以观测和数理为基础的近世知识。徐光启与利玛窦合作翻译《几何原本》,又聘请传教士修订历法,是其中最有代表性的成果。

作者在书中把这件事写成一次士大夫主动求知的开放过程。需要注意的是,这种交流范围很小,主要限于少数士大夫和宫廷,并未触动整个社会的知识结构。

费曼版:用大白话再讲一遍

想象你一直读的都是祖传课本,有一天来了个远方客人,他讲的算账方法、看星星的办法你从没听过。你觉得新鲜,就跟着他学,还把他的书写下来。这就是西学东渐——外面的新知识顺着海路传到了中国。

要点

  • 明末以利玛窦为代表的耶稣会士来华,带来天文、历法、数学、水利等西方科学。
  • 徐光启等士大夫主动学习,与传教士合作译书、修历。
  • 交流范围有限,主要在士大夫和宫廷层面,未普及到全社会。
  • 它是中西知识体系第一次较大规模的正面接触。

常见误区

  • 以为西学东渐从鸦片战争才开始,其实明末已开其端。
  • 以为传教士只传教,他们同时带来了天文历法等实用知识。
  • 以为当时中国全盘西化,实际影响只限于极少数人。

编者注

  • 补充利玛窦于1582年抵达澳门,1601年进入北京;与徐光启合译《几何原本》前六卷刊行于1607年。

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